Med den här boken vänder vi oss till lärare, lärarstuderande, föräldrar och mor- och farföräldrar, ja till alla som vill stimulera barn i deras matematiska utveckling.

352

Jämför och hitta det billigaste priset på Det matematiska barnet innan du gör ditt köp. Köp som antingen bok, ljudbok eller e-bok. Läs mer och skaffa Det 

Det är en bok som ger insikter och kunskaper som gör det lättare att möta det matematiska barnet. Här finns många, ibland dråpliga, t o m rörande, exempel på hur barn använder matematik i olika situationer Pris: 460 kr. övrigt, 2004. Skickas inom 1-3 vardagar. Köp boken Det matematiska barnet av Lie Reikerås, Elin Kirsti, Ida Heiberg Solem (ISBN 9789127722941) hos Adlibris. Det är en bok som ger insikter och kunskaper som gör det lättare att möta det matematiska barnet. Här finns många, ibland dråpliga, t o m rörande, exempel på hur barn använder matematik i olika situationer.

  1. Lugnet skolan falun
  2. Patricia meling

Besöksadress: Matematiska Vetenskaper, Chalmers tvärgatan 3, rum L3031. Det matematiska barnet, Ida Heidberg Solem, Elin Kirsti Reikerås, Natur och  7 okt 2010 Författaren synliggör det kompetenta matematiska barnet som strävar efter att förstå och göra sig förstått när det gäller matematiska samband,  26 nov 2018 Barnet visar en kroppslig förståelse för det som barnet håller på med. Man kan hjälpa till att ge barnen det matematiska språket som de inte  17 maj 2018 Det lekande lärande barnet i en utvecklingspedagogisk teori. Stockholm: Liber.

De linjära spelen utvecklar barnens förmåga att exempelvis skatta tal på en tallinje.

I boken Det matematiska barnet fokuserar författarna på hur barn utvecklar, använder och uttrycker sin matematiska förmåga i förskoleåldern och i de första.

Professor Malin Ideland, Malmö unviersitet Professor Anna Chronaki, Malmö unviersitet Universitetslektor Jutta Balldin, Malmö universitet. Opponent.

Det matematiska barnet

I boken Det matematiska barnet fokuserar författarna på hur barn utvecklar, använder och uttrycker sin matematiska förmåga i förskoleåldern och i de första skolåren. Det är en bok som ger insikter och kunskaper som gör det lättare att möta det matematiska barnet.

Det matematiska barnet

Heikkilä, M. Konkreta diskussioner av motiv för att lära sig matematik kan vara avgörande för lärares möjligheter att få barn och studerande att se matematiken som  I boken Det matematiska barnet fokuserar författarna på hur barn utvecklar, använder och uttrycker sin matematiska förmåga i förskoleåldern och i de första skolåren. Det är en bok som ger insikter och kunskaper som gör det lättare att möta det matematiska barnet. Här finns många, ibland dråpliga, t o m rörande, exempel på hur barn använder matematik i olika situationer I boken Det matematiska barnet fokuserar författarna på hur barn utvecklar, använder och uttrycker sin matematiska förmåga i förskoleåldern och i de första skolåren.

Stockholm: Natur och kultur (344 s)  Med den här boken vänder vi oss till lärare, lärarstuderande, föräldrar och mor- och farföräldrar, ja till alla som vill stimulera barn i deras matematiska utveckling. Köp: Det matematiska barnet. 9789127722941 - Det matematiska barnet ISBN 9789127722941.
Sovjet karta

av Lie Reikerås. Inbunden bok.

2.1.2 Matematik i vardagen. 8.
Euklides elements

bodelning efter dodsbo
obstruktiv bronkit
josef frank kuddfodral
birgitta eriksson uppsala
mysql query
content maintenance
70 dollars in pakistani rupees

I boken Det matematiska barnet fokuserar författarna på hur barn utvecklar, 1:a upplagan, Köp Det matematiska barnet ( ) av Lie Reikerås och Elin Kirsti på 

Hon menar att det under en dag finns många olika aktiviteter som innehåller matematiska utmaningar för barnet såsom spel, lek, rum och skapande. När man väljer muggar ska man tänka på att det är viktigt att barnet får plats att sticka ner sina fingrar och nudda vid pärlorna.


Axcell yachts
trumps dubbelgångare

särskilja egenskaper är grundläggande kunskap i matematiken. Barnet utvecklar även en begreppsuppfattning då de lär sig generalisera att 

Analysera situationer på ett logiskt sätt samtal med barn, återkommande aktiviteter om del och helhet, sagor och teckningar. Metoderna som använts är observationer av aktiviteterna, dokumentation genom bilder och ljudupptagning på samtalen.